Brak wpisów w tej kategorii.

• Deklaracja Dostępności

  Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Sadlnie (prowadzony przez Stowarzyszenie Na Rzecz Rozwoju Gminy Wierzbinek) zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej www.orewsadlno.pl.

  • Data publikacji strony internetowej: 2026-02-12
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2026-03-02

  Status pod względem zgodności z ustawą

  Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

  • Część dokumentów opublikowanych na stronie w formie plików PDF (np. skany starych dokumentów, obszerne karty pracy z bazy materiałów) może nie być w pełni dostępna cyfrowo (brak odpowiedniej struktury tagów, brak tekstów alternatywnych dla grafik wewnątrz dokumentu).
  • Niektóre zdjęcia z wydarzeń archiwalnych mogą nie posiadać szczegółowych opisów alternatywnych.

  Wyłączenia:

  • Dokumenty tekstowe i tekstowo-graficzne, dokumenty utworzone w programach przeznaczonych do tworzenia prezentacji lub arkuszy kalkulacyjnych, opublikowane przed dniem 23 września 2018 r. są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności.

  Ułatwienia dostępu wdrożone na stronie

  Strona została zaprojektowana i zbudowana od podstaw z myślą o dostępności cyfrowej (standard WCAG 2.1 na poziomie AA). Wdrożono następujące mechanizmy:

  • Tryb wysokiego kontrastu: Możliwość przełączenia strony w tryb odwróconych kolorów (czarne tło, żółte litery i obramowania) za pomocą przycisku na górnym pasku.
  • Skalowanie tekstu: Mechanizm umożliwiający powiększanie i pomniejszanie czcionki (A+, A-, A) bez niszczenia układu strony.
  • Skip links (szybka nawigacja): Ukryte linki pozwalające użytkownikom czytników ekranu oraz osobom nawigującym klawiaturą na natychmiastowe przejście do głównej treści lub do Wirtualnego Asystenta, pomijając menu.
  • Obsługa klawiatury: Serwis jest w pełni obsługiwalny za pomocą klawiatury (klawisz Tab). Posiada wyraźny, dedykowany fokus (żółta lub niebieska obwódka) dla linków i przycisków.
  • Wirtualny Asystent AI: Zintegrowany na stronie chatbot (Asystent OREW) stanowi intuicyjną, alternatywną metodę nawigacji. Pomaga użytkownikom w szybkim odnajdywaniu kluczowych informacji (np. kontakt, materiały do pobrania, warunki rekrutacji) poprzez prosty interfejs tekstowy. Moduł asystenta został zoptymalizowany pod kątem dostępności – jest w pełni zgodny z czytnikami ekranu oraz może być swobodnie obsługiwany wyłącznie za pomocą klawiatury.
  • Opisy ARIA: Zastosowano dodatkowe etykiety i atrybuty z rodziny ARIA (np. aria-label, aria-hidden) dla elementów graficznych, ikon Szybkiego Kontaktu oraz okna Asystenta AI.
  • Odpowiedni kontrast domyślny: Nawet w podstawowym trybie kolorystycznym zadbano o to, aby stosunek kontrastu tekstu do tła spełniał normy WCAG.

  Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

  • Deklarację sporządzono dnia: 2026-03-02
  • Deklaracja została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia: 2025-03-02

  Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

  Informacje zwrotne i dane kontaktowe

  W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Dyrektor OREW, p. Anna Liczbińska (lub pracownik sekretariatu).

  • E-mail: biuro@orewsadlno.pl
  • Telefon: 509 943 351

  Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

  Procedura wnioskowa

  Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp.

  Żądanie powinno zawierać:

  1. dane osoby zgłaszającej żądanie,
  2. wskazanie, o którą stronę internetową chodzi (np. link do konkretnego materiału),
  3. sposób kontaktu.

  Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

  W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej lub elementu strony internetowej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

  Dostępność architektoniczna

  Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Sadlnie Adres: Sadlno 7A, 62-619 Sadlno

  1. Dojazd i wejście do budynku: Główne wejście do budynku znajduje się na poziomie terenu i jest w pełni dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnością ruchową. Drzwi posiadają odpowiednią szerokość, a brak progów i stopni umożliwia swobodny wjazd osobom poruszającym się na wózkach inwalidzkich.
  2. Komunikacja wewnątrz budynku: Cały Ośrodek mieści się na parterze. Wszystkie sale terapeutyczne, gabinet logopedyczny, psychologiczny oraz pomieszczenia administracyjne znajdują się na jednym poziomie. Brak schodów oraz wind wewnątrz obiektu sprawia, że każda strefa jest bezpośrednio dostępna dla osób z ograniczeniami ruchowymi. Ciągi komunikacyjne są szerokie i wolne od barier.
  3. Toalety: W budynku znajduje się toaleta w pełni przystosowana dla osób z niepełnosprawnościami, wyposażona w niezbędne uchwyty oraz przestrzeń manewrową dla wózków.
  4. Miejsca parkingowe: Bezpośrednio przed wejściem do Ośrodka wyznaczono i oznakowano miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnościami.
  5. Pies asystujący: Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
  6. Informacja o prawie wstępu bez uprzedzenia: Osoba korzystająca z psa asystującego nie jest zobowiązana do zgłaszania tego faktu przed przybyciem do placówki.
  7. Obsługa osób słabosłyszących: W Ośrodku nie ma pętli indukcyjnych. Kontakt z osobami głuchymi lub słabosłyszącymi odbywa się drogą mailową lub poprzez wsparcie opiekunów/tłumaczy towarzyszących podopiecznym.

  Zaktualizowano: 02.03.2026 18:25Zobacz pełną stronę i Metryczkę →

• Regulamin Organizacyjny

  Zaktualizowano: 01.03.2026 17:38Zobacz pełną stronę i Metryczkę →
• Nazwa i forma prawna

  Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Sadlnie prowadzony przez Stowarzyszenie Na Rzecz Rozwoju Gminy Wierzbinek

  Zaktualizowano: 01.03.2026 17:37Zobacz pełną stronę i Metryczkę →
• Dane teleadresowe

  Sadlno 7A, 62-619 Sadlno

  NIP: 6653017581

  Regon: 381222060

  Telefon: 509 943 351

  e-mail: biuro@orewsadlno.pl

  Zaktualizowano: 01.03.2026 17:36Zobacz pełną stronę i Metryczkę →
• Statut OREW Sadlno

  Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Sadlnie jest niepubliczną, specjalistyczną, wielofunkcyjną placówką prowadzoną przez Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Gminy Wierzbinek. Ośrodek działa na podstawie obowiązujących przepisów prawa oświatowego oraz własnego statutu i podlega nadzorowi pedagogicznemu Wielkopolskiego Kuratora Oświaty

  OREW przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim oraz umiarkowanym lub znacznym, w tym z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Placówka umożliwia realizację zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, wychowania przedszkolnego, rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego oraz obowiązku nauki, zgodnie z posiadanymi orzeczeniami i decyzjami właściwych organów

  Działalność OREW obejmuje realizację indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz rewalidacyjno-wychowawczych, zapewnienie opieki dostosowanej do stanu psychofizycznego wychowanków, a także prowadzenie działań rehabilitacyjnych, terapeutycznych i wspierających rozwój społeczny, poznawczy oraz emocjonalny wychowanków. Ośrodek udziela również wsparcia rodzicom i opiekunom prawnym w zakresie oddziaływań edukacyjnych, wychowawczych i rehabilitacyjnych

  Treść statutu OREW

  Zaktualizowano: 01.03.2026 17:46Zobacz pełną stronę i Metryczkę →

Brak wpisów w tej kategorii.

• Dyrektor i kadra zarządzająca

  Dyrektor – Anna Liczbińska

  Kontakt

  Telefon: 509 943 351

  e-mail: biuro@orewsadlno.pl

  Zaktualizowano: 28.02.2026 09:38Zobacz pełną stronę i Metryczkę →
• Organ Prowadzący

  Organem prowadzącym Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Sadlnie jest

  Stowarzyszenie Na Rzecz Rozwoju Gminy Wierzbinek.

  Wierzbinek 40, 62-619 Sadlno,

  NIP: 6652895664

  REGON: 301043433

  KRS: 0000322467

  Prezes: Wojciech Szczepaniak

  Zaktualizowano: 26.02.2026 20:02Zobacz pełną stronę i Metryczkę →

• Standardy Ochrony Małoletnich

  Zaktualizowano: 26.02.2026 20:15Zobacz pełną stronę i Metryczkę →
• Warunki przyjęcia

  Zasady przyjmowania wychowanków do placówki

  1. Do OREW przyjmowani są wychowankowie na podstawie wniosku złożonego przez rodziców, do którego dołączono, w zależności od formy uczestnictwa:
     • orzeczenie poradni psychologiczno – pedagogicznej o potrzebie zajęć rewalidacyjno – wychowawczych zespołowych lub indywidualnych;
     • orzeczenie poradni psychologiczno – pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego
       z uwagi na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z niepełnosprawnością sprzężoną; niepełnosprawność intelektualną w stopniu głębokim.
     • orzeczenie o niepełnosprawności lub o stopniu niepełnosprawności wydane przez zespół do spraw orzekania o niepełnosprawności;
  2. Dzieciom od chwili wykrycia niepełnosprawności i nie dłużej niż do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko podejmuje nauk w szkole, organizuje się zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na podstawie:
     • podania rodziców lub prawnych opiekunów;
     • opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.
  3. Oprócz właściwego dokumentu wymienionego w pkt. 1 wychowankowie OREW realizujący w placówce roczne przygotowanie przedszkolne lub obowiązek szkolny lub obowiązek nauki przyjmowani są do placówki na podstawie decyzji odpowiednio dyrektora przedszkola, szkoły podstawowej, zezwalającej na realizację odpowiednio rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą.
  4. Wychowankowie realizujący kształcenie na poziomie szkoły ponadpodstawowej, tj. szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym z niepełnosprawnością sprzężoną, przyjmowani są do placówki na podstawie właściwego dokumentu wymienionego w pkt.1 oraz porozumienia z dyrektorem szkoły do której dziecko zostało przyjęte – określającego warunki realizacji kształcenia poza szkołą na poziomie szkoły ponad podstawowej przysposabiającej do pracy.
  5. Decyzję o przyjęciu wychowanka do OREW podejmuje dyrektor.
  6. Decyzja ma formę pisemną.
  7. Decyzja o przyjęciu do OREW stanowi podstawę wpisu wychowanka do księgi wychowanków.
  8. Dyrektor powiadamia o przyjęciu wychowanka do OREW oraz informuje o spełnianiu przez wychowanka obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki, dyrektora odpowiednio przedszkola, szkoły podstawowej, dyrektora szkoły przysposabiającej do pracy, do której wychowanek został przyjęty.
  9. Postępowanie rekrutacyjne powinno zakończyć się do końca sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny, na który prowadzone jest postępowanie rekrutacyjne.
  10. Możliwe jest przyjęcie wychowanka do OREW w terminach innych niż wymieniony
      w pkt. 9.
  11. O przyjęciu do OREW wychowanka w trakcie roku szkolnego decyduje dyrektor OREW.

  Jak zapisać dziecko do OREW? (Krok po kroku)

  1

  Orzeczenie o potrzebie kształcenia

  Podstawowym warunkiem przyjęcia jest posiadanie przez dziecko Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego lub zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, wydanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną.

  2

  Wstępny kontakt z Ośrodkiem

  Zadzwoń do nas pod numer 509 943 351 lub napisz wiadomość na adres biuro@orewsadlno.pl, aby poinformować nas o chęci zapisu i umówić się na pierwsze spotkanie.

  3

  Spotkanie informacyjne

  Zapraszamy rodziców wraz z dzieckiem na spotkanie z Dyrekcją i naszymi specjalistami. To czas na poznanie Ośrodka, obejrzenie sal terapeutycznych i omówienie indywidualnych potrzeb dziecka.

  4

  Złożenie dokumentów

  Ostatni krok to wypełnienie Kwestionariusza Osobowego, dostarczenie Orzeczenia oraz podpisanie niezbędnych zgód w sekretariacie. Od tego momentu rozpoczynamy wspólną drogę!

  Zaktualizowano: 05.03.2026 20:21Zobacz pełną stronę i Metryczkę →
• Zadania Ośrodka

  Na podstawie Statutu Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego (OREW) w Sadlnie, działalność placówki koncentruje się na uzyskaniu przez wychowanków autonomii, rozumianej jako niezależność, samodzielność i zaradność życiowa.

  Poniżej znajduje się szczegółowe rozwinięcie poszczególnych filarów działalności:

  1. Działalność Edukacyjna

  Ośrodek zapewnia realizację obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego oraz obowiązku nauki.+1

  • Indywidualne programy: Dla każdego wychowanka opracowywane są wielodyscyplinarne plany:
    • IPET (Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny) – dla osób z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
    • IPZ (Indywidualny Program Zajęć) – dla osób z orzeczeniem o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.
    • Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania – dla dzieci z opinią o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.
  • Zakres nauczania: Edukacja obejmuje realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego, w tym przysposobienie do pracy.+1
  • Wczesne wspomaganie: OREW organizuje wczesną interwencję i wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole.+1

  2. Działalność Wychowawcza

  Praca wychowawcza opiera się na Programie Profilaktyczno-Wychowawczym, który jest dostosowany do potencjału i potrzeb wychowanków. Obejmuje on:+1

  • Obszary edukacji: Prozdrowotną, ekologiczną, prospołeczną, regionalną oraz edukację przez sztukę.
  • Rozwój kompetencji społecznych: Kształtowanie umiejętności komunikacji, radzenia sobie w sytuacjach społecznych oraz współżycia w grupie.+1
  • Wsparcie emocjonalne: Rozwijanie osobowości, samoakceptacji, poczucia własnej wartości oraz pewności siebie u wychowanków.
  • Profilaktykę: Działania zapobiegające niedostosowaniu społecznemu.

  3. Działalność Rehabilitacyjna

  Rehabilitacja ma na celu poprawę ogólnego stanu zdrowia oraz sprawności psychoruchowej wychowanków.

  • Formy wsparcia: Ośrodek realizuje rehabilitację leczniczą, społeczną i zawodową.
  • Zajęcia specjalistyczne: Prowadzone są zajęcia terapeutyczne i usprawniające ruchowo, dostosowane do indywidualnych potrzeb.
  • Opieka zdrowotna: Zapewniana jest w ramach świadczeń specjalistycznych.
  • Wsparcie procesów poznawczych: Działania ukierunkowane na poprawę sprawności procesów poznawczych.

  Dodatkowe aspekty opiekuńcze

  Placówka zapewnia również niezbędną opiekę dostosowaną do wielorakiej niepełnosprawności, obejmującą pomoc w przemieszczaniu się, utrzymaniu higieny, spożywaniu posiłków oraz ochronę przed niebezpieczeństwem. Wszystkie programy są opracowywane przez Zespół Terapeutyczny we współpracy z rodzicami i podlegają regularnej ewaluacji.

  Zaktualizowano: 04.03.2026 20:45Zobacz pełną stronę i Metryczkę →

Brak wpisów w tej kategorii.

Brak wpisów w tej kategorii.