Kategoria: Logopedia Dla kogo: Rodzice i opiekunowie do pracy z dzieckiem w domu.

Drodzy Rodzice! Wiosna to doskonały czas na przebudzenie nie tylko przyrody, ale i naszego aparatu mowy. Przygotowaliśmy dla Was zestaw prostych i wesołych ćwiczeń logopedycznych w wiosennym klimacie.

Pamiętajcie, że ćwiczenia powinny być formą zabawy. Wykonujcie je przed lustrem, uśmiechając się do siebie!

🌸 1. Ćwiczenia oddechowe (Wiosenny wietrzyk)

Prawidłowy oddech to podstawa pięknego mówienia.

• Wąchamy wiosenne kwiaty: Nabieramy powietrze głęboko nosem (usta są zamknięte) i wypuszczamy powoli ustami, mówiąc ciche „aaaach”. (Powtarzamy 3-4 razy).
• Zdmuchujemy mniszka (dmuchawiec): Wyobrażamy sobie, że trzymamy w ręku dmuchawiec. Robimy duży wdech nosem i mocny wydech ustami – staramy się zdmuchnąć wszystkie nasionka jednym tchem!
• Wiosenny wietrzyk: Dmuchamy na paski bibuły, papierowe motylki lub piórka zawieszone na nitce. Najpierw dmuchamy lekko (słaby wiaterek), a potem mocno (wiosenna wichura).

🐸 2. Gimnastyka buzi i języka (Przebudzenie zwierząt)

Rozruszajmy język, wargi i policzki, naśladując zwierzęta budzące się z zimowego snu:

• Wesoła żabka: Rozciągamy usta w bardzo szerokim uśmiechu (pokazujemy zęby), a następnie ściągamy wargi do przodu w „dziubek” (jak przy samogłosce „u”). Na przemian: uśmiech – dziubek.
• Głodny bocian: Bardzo szeroko otwieramy buzię (bocian otwiera dziób) i zamykamy. Następnie „kląskamy” językiem o podniebienie, naśladując uderzanie dziobem (kle, kle).
• Mruczący niedźwiadek: Miś obudził się z zimowego snu i jest głodny. Oblizujemy wargi dookoła szeroko otwartych ust – najpierw w jedną, a potem w drugą stronę (miś zlizuje pyszny miodek).
• Zajączek chrupie marchewkę: Zbliżamy do siebie zęby (górne i dolne) i delikatnie poruszamy wargami na boki, naśladując chrupanie zajączka.

🐝 3. Zabawy dźwiękonaśladowcze

Połączmy ruch z dźwiękiem! Powtarzamy wyraźnie i głośno:

• Jak robi pszczółka, która lata nad łąką? Bzzzz… Bzzzz… (zęby złączone, uśmiech na twarzy).
• Jak odzywa się kukułka w lesie? Ku-ku! Ku-ku!
• Jak kumkają żaby nad stawem? Kum-kum, re-kum-kum!
• Jak pada wiosenny deszczyk? Kap, kap, kap!

📥 Pobierz załączniki do wydruku

Poniżej znajduje się plik PDF z kolorową kartą pracy, którą możecie wydrukować w domu. Zadaniem dziecka jest połączenie wiosennych zwierzątek z ich cieniami oraz pokolorowanie wiosennego motyla.

link_do_pliku

Materiał opracowany przez zespół logopedów OREW Sadlno.